Entre várias reflexões realizadas em H.T.P.C. sobre nossos desafios no cotidiano escolar, o Professor Mediador Marcus Roberto Rodrigues da Costa sugeriu aplicarmos aulas diferenciadas, evidenciadas pelo resgate da auto-estima e rodas de conversa numa das classes do Ensino Fundamental do período da tarde, onde os alunos enfrentam problemas de violência entre si, problemas familiares, diferenças e preconceitos, além de dificuldades de aprendizagem, concentração e assimilação, objetivando o enfrentamento das questões relevantes da prática escolar. Os professores tiveram o apoio da Sra. Diretora Izaura Madureira Gama e da Professora Coordenadora do Ensino Fundamental Arani Ivanowsky de Jesus Cruz. Foi um primeiro passo da equipe escolar traduzido na tentativa da conquista de um ambiente apaziguador, de mais tolerância e respeito, integrador, que possa desembocar num local de ensino-aprendizagem e de reflexão sistemática sobre o fazer pedagógico. Os professores : Ademar Paes dos Santos, Maria dos Anjos Moreira Oliveira, Nilton de Oliveira , Ronaldo Rodrigues dos Santos e Juliana Aparecida de Freitas , preparam suas aulas com mensagens, reflexões, roda de conversa, músicas, utilizando entre outros materiais: data show, slides, etc. Os alunos tiveram oportunidade de expor seus sentimentos e ansiedades, alguns se mantiveram calados, apenas ouvindo. As aulas foram finalizadas com muito carinho, sendo distribuídos chocolates, salgados, bolo e refrigerantes. A avaliação foi positiva, considerando que foi uma primeira ação desencadeada. Acreditamos que podemos de alguma forma, contribuir para melhorar esta classe, partindo de reflexões continuadas e compartilhadas, emanadas de uma ideologia bem estruturada para a prática, doando o melhor de cada um de nós. Arani
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