quinta-feira, 27 de maio de 2010

DIA DO DESAFIO 26-05-2010
















A E.E. Professor Pedro Silva movimentou a galera no Dia do Desafio com atividades para todos os alunos do Ensino Fundamental e Médio. A professora Rosângela Paiva Cunha Santos, de Educação Física primeiramente expôs aos alunos sobre a importância da regularidade das atividades físicas para a saúde e melhor qualidade de vida, em seguida todos realizaram 30 minutos de exercícios entre alongamento e danças. Foram envolvidos 400 alunos, os professores e funcionárias.

quarta-feira, 26 de maio de 2010

AULA DE GEOGRAFIA ABORDA SOBRE OS PAÍSES DA COPA




A professora Helena de geografia trabalhou situações de aprendizagem com os alunos da 5ª C, abordando os países da África do Sul, e o Continente Africano, em forma de desenhos cartográficos e as cores das bandeiras dos países participantes da Copa. Os alunos participaram com entusiasmo da proposta, realizando cartazes desenhados e com técnicas de pintura e colagem, cujos objetivos de aprendizagem e contextualização foram alcançados.

terça-feira, 4 de maio de 2010

PARABÉNS AOS ANIVERSARIANTES DE MAIO

A equipe gestora da E.E. Professor Pedro Silva, parabeniza todos os aniversariantes do mês de MAIO:

03 - CIDA - Merenda
19 - Profª FABIANA - Ling. Portuguesa
27 - Profª ELIETE - Ciências e Biologia

Muitas felicidades, paz, amor e saúde.

Situação de Aprendizagem de Física







Professora da E.E. Professor Pedro Silva ensina Física com experimento.
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE FÍSICA – 2º ANO DO ENSINO MÉDIO – Caderno do Aluno – Vol 1

“Construindo um Termômetro”

Os alunos do 2° ano do Ensino Médio da E.E. Professor Pedro Silva, orientados pela Professora de Física: Priscila Valin da Silva, desenvolveram um experimento confeccionando um termômetro, os alunos utilizaram materiais de fácil acesso, o que despertou o interesse e a curiosidade . A professora recorreu ao apoio de determinados recursos para mobilizar conceitos relativos aos temas tratados da Termologia da Física, procurando desenvolver as seguintes habilidades: reconhecer as variações de temperatura ambiente e do corpo, as propriedades do calor e dilatação térmica, sendo que a avaliação foi feita através da observação da professora em relação a participação e anotações realizadas pelos alunos.